大大山城，臥虎藏龍；小小學堂，人才輩出！
歡迎收看由八個鬼靈精怪的孩子與苦主老師輪番上演，
笑中帶淚的歡樂校園喜劇！

小壁虎老師（蔡孟耘） 資深教師｜大坦誠  圖文作家｜
陳佳釧 頂埔國小教師｜許慧貞 花蓮縣閱讀推動教師協同召集人｜
彎彎老師  「一起來彎樂。彎彎的語文遊樂園」版主             
暖心推薦

◎詳細內容
八個學生+苦主老師，聯手演出宇宙銀河超好看的大山小學堂！
1號「麻煩」，上課考試掃操場，萬事皆麻煩，為了「吃」倒是一點都不嫌煩。
2號「小哲同學」，仙風道骨、手不釋卷，即使輸給每一個人仍能發揮莊子精神，慢活自在！
3號「披風翔」，個子小卻有雙飛毛腿，穿上紅披風，就是大山小學堂裡的小超人！
4號「懶骨頭」，能躺就不坐，能坐就不站；走進他黑洞般的座位區，連小偷也會迷路！
5號「莫莉」，矮矮壯壯、天生怪力，球賽逆轉勝全靠她，誰說穿裙子不能擊出全壘打？
6號「悠然見」，身材高䠷、長髮飄飄，穿上洋裝簡直是大山小學堂最耀眼的小精靈！
7號「小靜子」，文靜得像朵小白蓮，卻得了個必須吃糖才會好的毛病！
8號「家慧姐」，顧妹妹、顧同學，連雞蛋她也悉心照料，絕對是最值得信賴的小幫手。

從麻煩的開學日、很節儉的戶外教學到逆轉勝的躲避球賽，小小學堂趣事不斷。

歡迎收看由金鼎獎作家王文華帶來38篇爆笑精采的機智校園生活故事，絕對讓你笑聲不斷，煩惱不再！

本書特色
1.從資深國小老師的視角，記錄孩子們的童言童語，生動表現每個主角的性格特質與家庭背景。
2.以輕鬆幽默的對話與逗趣插圖，記錄教育現場實況與師生對話，忠實呈現偏鄉校園潛在的教育困境。
3.特別收錄：八個孩子剛入學時的小故事，你猜得出這八位大山小學堂的傳奇人物，一年級時的「青澀」模樣分別是誰嗎？

◎本書關鍵字：校園生活、人際關係、友情、兒童成長、家庭、親子關係
◎無注音，適合8歲以上閱讀
◎教育議題分類：家庭教育、品德、生涯規劃、閱讀素養
◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、綜合活動

【樂讀456】系列介紹
【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。

系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。

故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。

【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力
v【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力
 

王文華
住在山裡，喜歡在森林裡散步，曾經當過三十一年的小學老師，也到過上百所小學跟小朋友講故事，很懂小朋友的心，寫了很多給小朋友看的書，像是《可能小學的歷史任務》、《奇想西遊記》、《梅子老師這一班》，還有《時光小學》等。

如果還想多了解他，可以去他的臉書〈王文華的童話公園〉走走！

王秋香(繪者)
是個喜歡畫畫的大孩子，喜歡孩子的畫，也喜歡為孩子們畫畫。
　　
繪畫作品有《教室裡有鬼》系列（東方）、食育繪本《糖糖的神秘任務 》、《誰是第一名？ 》（天下生活）、《禮物森林》（國語日報）、《111個最難忘的故事第3集》（字畝文化）、《半個老大》（親子天下）及《波普先生的企鵝》（遠流）……作品散見於各大出版社。
　　
王秋香繪畫創作：www.heyshow.com/gallery/14970/artworks/
 

前言　最後一節課

１號    麻煩
開學日
麻煩家
鬆餅
宇宙銀河超好吃便當
員外

２號    小哲同學
輸給每一個人
莊子傳人
甲春果園
星巴克

３號    披風翔
超人
一百元
腳踏車
考卷

４號  懶骨頭
「懶」日子
上回說
懶骨頭式
聯絡簿

５號  莫莉
九局下半
洋裝日
安慰
小妹妹
春花望露
導護

６號  悠然見
野獸爸爸
小七哥哥
新車

７號　小靜子
低血糖
白洋裝
一直玩一直玩
厭食症

８號　家慧姐
護蛋行動
校長室
兔子來了
常來的親戚
再拍一次

後記一　我們班的立志課
後記二　記得他們當時年紀小
 

【自序】
最後一節課
我用臉書幫小朋友記錄生活，《大山小學堂》系列就是我教學時的故事。

手機照相很方便，但當時的氛圍、心境，卻不是照片能呈現的；即使照片能呈現，沒透過你來說，別人也不知道。

最好的方法，記下來！

這本書裡的孩子們畢業那天，天氣格外的好，前一天下過大雨，跑道很泥濘，但是天藍雲白，山青溪綠。

畢業典禮在第二節，我想，還有時間上最後一節課，主題是：「人生無法意料，更無法重來。」我精選三個精采的人生故事：劉備、鄭板橋和邱吉爾，他們都沒料到自己的一生，如此與眾不同⋯⋯

進教室時，小靜子和莫莉跟我說，麻煩和家慧姐在吵架。麻煩吵著要回家，他有東西忘了拿，家慧姐擋著他，她是風紀股長。

一個說東西重要，一個說職責在身。

找他們來時，主任來電話，她想跟我對一下典禮的流程。

「只要給我五分鐘討論，很快！」她說。

我們還在討論中，幾個媽媽來了，她們幫小朋友編鮮花名牌，也幫大會和校長室插了花，「老師，可以請小朋友幫忙嗎？」

「但我的課⋯⋯」我吶吶的問著，披風翔已經站起來，準備往外衝了。

「老師，我們今天就畢業了，還上什麼課？」小哲同學在底下笑，一班孩子跟著笑了。他們不知道我為這節課，花了一週趕簡報。

總之，教室只剩我了。

我把講義放回抽屜，莫名有點空巢期的滋味。

畢業典禮時，我沒掉眼淚，我早練會了，想哭就轉過頭，別對上孩子們的眼神。

而且，他們欠我一節課。

典禮結束，小朋友回教室收東西，沒人來跟我道再見。他們就這麼走了？枉費我們師生二年⋯⋯

回到教室，出乎意外的，全班孩子都在。

也不過一個早上的時間，他們好像長大了不少，「你們怎麼還沒回去？」

「因為還沒跟你說再見啊！」悠然見淡淡的口氣，竟然讓我鼻頭一酸。

「我有卡片要給你啊！」懶骨頭的卡片只寫四個字：「謝謝老師」，符合他一向的人設。

麻煩快哭了，他看見大家寫的卡片，「我真的有寫，家慧姐不讓我回去拿。」

他的委屈我懂，就像我沒上到的最後一節課。

人生無法意料，更無法重來，我揉揉他的頭，「沒關係，你等等回家拿，我在學校等你，反正，你們畢業了，我還沒啊！」

如果當時沒寫下這些故事，最後這節課的細節，根本就被時間老人給帶走了。

所以讀完這本書，別忘了，也幫自己和孩子寫點紀錄吧！

鬆餅
今天的課程，我想讓小朋友做鬆餅。

麻煩看見我從背包裡拿出來的鬆餅粉，他立刻跑過來，「老師，我們今天要做鬆餅？」

「對！」

「太好了！」他難得沒說麻煩。

「不過，我忘了把鬆餅機拿來。」我說，「忘在辦公室了。」

「我去拿。」麻煩自告奮勇，裝鬆餅機的袋子很重，他卻不怕麻煩的扛回來。

麻煩放下袋子問：「老師，你有帶蜂蜜嗎？」

「要蜂蜜嗎？」

「有蜂蜜才好吃，也可以再加奶油︙︙ 」

「學校怎麼會有蜂蜜和奶油？」

「找我媽，你的手機借我。」麻煩接過我的電話，他媽媽賣檳榔，攤子上也有村裡人家寄賣的蜂蜜。

不到半小時，麻煩媽的「黑頭仔車」送來了蜂蜜、奶油，還多了一些新鮮的草莓。這下萬事俱備，麻煩自動接手所有的工作。

他先測水溫，再調麵糊，試做一塊鬆餅，味道對了，然後開工製作。

鬆餅的香氣瀰漫在教室，同學想吃，麻煩要大家別急，「太快打開，麻煩就大了。」

麥香味十足的鬆餅出爐了，麻煩仍不讓同學碰，一手包辦所有細節：在金黃的鬆餅上，點上幾顆小奶油球，再把草莓對切，橫放堆疊在鬆餅上，最後淋上蜂蜜收尾。

「大家請用！」瞧麻煩那口氣，就像五星級大廚。

我們在這邊吃鬆餅，他調著麵糊準備做下一塊；當他的同學們拿著奶油抹彼此鼻頭時，他在收拾一桌狼藉。

看著他忙碌的樣子，我心生驕傲的想，「原來，麻煩也有不嫌麻煩的時候，教育真的不難，只要用一包鬆餅粉就讓麻煩轉了性，不抱怨、不嫌煩。」

很快的，教室恢復成教室該有的樣子。窗明几淨，座位整整齊齊，望著八個孩子明亮的眼眸，我像個魔法師，傳達下一個指令：

「今天吃鬆餅，就是要來討論帶分數乘除的問題，讓我們把昨天的考卷拿出來……」

「老師！」那是麻煩，他的眉毛又皺成一條了，「吃鬆餅還要算數學，你真的很麻煩耶！」

ISBN / 9786264063449
EAN / 9786264063449
頁數 / 200
開數 / 25開
注音 / 無
裝訂 / 平裝
語言 / 中文繁體
級別 / 無
適讀年齡 / 8~12