內容簡介
7個故事X 7大能力,樹立孩子小領袖的成功特質
── 行動力•計畫力•學習力•合作力•關懷力•協調力•生活力
專為孩子量身打造最佳領導力養成繪本,
故事+閱讀理解QA+行動建議,
搭配隨書好習慣養成計畫海報
成功培養7個好習慣!
★風靡全球,暢銷超過3百萬冊
.好無聊啊!但是我不知道我要做什麼,你幫我想!
.天啊!已經十一點了,但是功課還沒寫......
.對手那麼厲害,我一定不可能不會成功的..... 我要放棄!
你經常會有這些煩惱,或是常常聽到這些抱怨嗎?
如何才能領導自己,也領導別人?
該怎麼解決這些生活中常見的問題呢?
《與成功有約的7個好習慣(兒童領導力養成篇)》,是《與成功有約》作者及成功學大師史蒂芬.柯維之子-──-西恩•柯維,以暢銷書《與成功有約》的7個習慣為基礎,為孩子量身打造兒童領導力培養故事。他以風趣且適合兒童閱讀的故事,藉由教導孩子原則的力量,由內而外,提升孩子的領導價值!
全書收錄七則精采故事,循序漸進的帶孩子從自己、他人、彼此與社會的三大範疇,透過故事與孩子談論積極主動、為自己負責、計畫擬定與實踐、團隊合作、雙贏策略、知己解彼、身心平衡等重要的人生課題。
每則故事附有閱讀素養QA及行動建議,搭配隨書好習慣養成計畫海報,用實際行動陪孩子一起討論與思辯,在生活中實踐7個好習慣的正向影響力!
現在就開始和孩子一起閱讀這本書吧!培養孩子自信、誠信與做正確事情的勇氣,擁有正確的人生觀,進而培養自我領導與往卓越領導者前進。
★7個故事,培養孩子成為小領袖的7個習慣
1.〈我覺得好無聊〉:主動積極。做自己的主人,為生活負責。
2. 〈我想要一個昆蟲收集箱〉:以終為始。做事有目標,訂計畫。
3. 〈我的功課還沒做〉:要事第一。先做重要的事,再做喜歡的事。
4. 〈我保證可以做到〉:雙贏思維。人人都是贏家。
5. 〈我很用心聽你説話〉:知彼解己。先聆聽,再開口。
6. 〈他們比我們強〉:統合綜效。樂於合作,1加1大於2。
7. 〈為什麼我總是好累〉:不斷更新。身心平衡,感覺最棒。
◎本書關鍵字:與成功有約、7個好習慣、領袖特質、領導力、行動、計畫、學習、思考、關懷、協調、生活
◎有注音, 4~6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀
◎教育議題分類:生涯規劃、品格教育
◎學習領域分類:綜合活動
作者介紹
西恩.柯維(Sean Covey)
富蘭克林柯維公司的執行副總,專責教育部門。史蒂芬.柯維之子,哈佛大學企管碩士。致力於將領導力原則及技能帶給全球的學生、教育工作者、學校,以期帶動全球的教育變革。
他是《紐約時報》的暢銷書作者,著作包括:《與未來有約》、《與成功有約兒童繪本版》,以及被譯成二十種語言、全球銷售逾四百萬冊的《7個習慣決定未來》。
柯沛寧(沛德國際教育機構執行長)(譯者)
擁有多年臺美兩地豐富的教學經驗。美國賓州大學經濟與系統工程雙學士,哥倫比亞大學教育領導碩士學位。曾任國高中教師,2013年成立社會企業為臺灣教育界引進柯維「自我領導力教育」,身為《高效能人士的7個習慣》引導師與教練,現致力推動臺灣教育創新、學校組織發展及人才培訓,進而影響老師實踐品格教育、啟發孩子天賦。
史戴西.柯提斯(Stacy Curtis)(繪者)
美國漫畫家,插圖畫家和印刷師,同時也是理查德·湯普森(Richard Thompson)連環畫《薩克》的著墨人。柯提斯和他的雙胞胎兄弟在肯塔基州的鮑靈格林(Bowling Green)長大,年輕的史戴西夢想著在這裡創作連環漫畫。
目錄
【自序】給孩子快樂成長的原則力量/西恩.柯維 7
認識七橡鎮的朋友們 10
我覺得好無聊喔-學習「主動積極」 12
我想要一個昆蟲收集箱-學習「以終為始」 24
我的功課還沒做-學習「要事第一」 34
我保證可以做到-學習 「雙贏思考」 44
我很用心聽你說話-學習「知彼解己」 56
他們比我們強-學習「統合綜效」 66
為什麼我總是好累-學習「不斷更新」 78
建立自我領導的習慣樹 90
【大師的話】品格才是孩子的關鍵能力 史蒂芬.柯維 92
序/導讀
【各界推薦】
好評推薦
林怡辰|閱讀推廣人、資深國小教師
周德銘|新北市復興國小校長
柯沛寧|沛德國際教育機構執行長
陳藹玲|富邦文教基基會董事
陳志恆|諮商心理師
蔡依橙|素養教育工作坊 核心講師
顏安秀|作家、家庭素養教育推動者
魏瑋志(澤爸) |親職教育講師
(依姓名筆畫排列)
推薦語:
7個好習慣用原理原則融入孩子的日常生活中,積極主動,讓孩子勤勉動起來;要事第一,做自己的主人;爭吵時,雙贏思維,跳脫框架......如果你嘗過《與成功有約》的魔力,那邀請你一起和孩子建立「7個好習慣」家庭,領導自己的人生!——林怡辰|閱讀推廣人、資深國小教師
7個習慣不是拗口的口號、更不是僵化的教條,而是一套人人都可操作的教育系統。孩子越早接觸,就越能即早涵養良好的品格,鍛錬身、心、靈、腦整合發展的生活技能。想要培養孩子終身受益的好習慣,推薦可由這本書入手。——周德銘|新北市復興國小校長
優質且正向的人生習慣,早點累積、早點學會,對孩子是一輩子的幫助。不只孩子閱讀與理解,我們做家長的也可以去思考,該如何創造環境,並身教讓孩子理解。——蔡依橙|素養教育工作坊 核心講師
【自序】
給孩子快樂成長的原則力量
身為成人,我們對很多事意見分歧。不過,有件事我們的看法卻很一致:我們對孩子的愛與關懷。當我寫這本書的時候,有三個小孩:納森(8歲)、威斯頓(5歲)和艾莉(3歲)。他們是好孩子……至少大部分的時間很乖。我承認,納森老是愛捉弄人,艾莉不定時暴發的壞脾氣,都令我感到挫折。(當威斯頓學會如何使用釘書機,並在牆壁上釘滿釘書針時,我也覺得很恐怖。)不過整體而言,我愛死他們了,而且他們的聰明表現經常讓我驚訝。
數年前,我延續了據父親的暢銷書《與成功有約》想法,寫了一本書,叫做《與青春有約》。當我為青少年寫書時,擔心我得將概念簡化,青少年才能理解這些習慣。令人驚訝的是,我不需要對這些概念做任何簡化,他們「很了」!我想是我低估他們了。
更令我驚訝的是,全球竟然有無數小學在課程中教導這7個習慣,而且成效極大。想不到孩子們竟能如此快速的掌握並運用7個習慣中所包含的自然法則,我再度低估他們了。(順便一提,如果您想要將7個習慣的概念帶入你的教學中,請參考以下網站www.leaderinme.org、www.peducation.com.tw)
所以,當西蒙與舒斯特出版公司問我是否有興趣根據7個習慣寫一本童書時,我雀躍不已,好像可以下課出去玩一樣。
我相信這本書能在三個方面幫助孩子:
教導他們原則的力量,如責任、設定目標、尊重、團隊合作和平衡等原則。原則就像地心引力,它是亙古不變、放諸四海皆準且不證自明的。在今日,我們對原則的需要比以往都來得多。
讓孩子們具備與父母及師長的共通語言。當你說「我得分清楚事情的輕重緩急」或「讓我們找出一個雙贏的解決方式」時,如果大家都知道它的確實含意,將有很大的幫助。
難忘的故事和角色,能幫助孩子將7個習慣運用到他們自己的生活中。不論他們認同的是小熊古柏或臭鼬莉莉,孩子們都會在其中一個角色裡,找到一部分的自己。
當你翻閱這本書時,會發現每個故事都在描述一個習慣。每個故事的結尾,都有一段給家長的注意事項,提供在閱讀故事的過程中,建議強調的重點;以及一個提供家長提問的問題清單(一起來討論),與孩子們可以採取的行動清單(你可以這樣做!),這些全都以孩子們為導向。在第86~87 頁,有一張「建立自我領導力的習慣樹」圖,闡釋7個習慣是如何共同作用的。
我要與你攜手,在我們共同又崇高的任務中,幫助每個孩子成為快樂的孩子!
獻上最深的祝福
西恩 · 柯維