【可能小學的西洋文明任務Ⅱ】1航海王大冒險
特價 新品 可能小學系列

【可能小學的西洋文明任務Ⅱ】1航海王大冒險

王文華

親子天下

2023/09/05

中文

9786263055643

定價 $350

79折優惠價 $277(優惠期限至9999/12/31)

內容簡介

熱銷超過30萬冊
金鼎獎作家王文華最精采的知識冒險故事
結合超時空探險任務 ☓ 社會學科知識


【可能小學系列】再度啟航西方歷史長河,
在遊戲中穿梭時空,找尋歷史大躍進的證據,見證新浪潮推動文明發展的驚奇!
帶著興奮的心情,好奇的眼睛,踏進解謎的大門——
就在捷運動物園站的下一站,可能小學上課了!
熱愛桌遊的尤瑩嘉迫不及待想重振可能小學的「神奇桌遊社」!
她接下校長的任務,找回指導老師老胡,還招募新社員史強生。
就在他們研究一個繪有中世紀世界地圖的桌遊,抽起任務卡時,忽然一股電流襲來……
映入眼前的竟是海灣與帆船,以及即將前往魔鬼海的探險家。
他們兩人穿越到了14世紀的葡萄牙,正要經歷一連串的大航海冒險!
他們能順利完成任務,發現新大陸,成為航海王嗎?
下一輪的命運轉盤又將帶他們前往何處?
他們真的能順利結束遊戲,達成所有的任務嗎?

◎書系介紹
【可能小學系列】為金鼎獎作家、得獎常勝軍、暢銷童書作者、資深國小教師王文華的知識冒險故事系列。全系列自2008年上市後至今熱銷超過20萬冊,大小讀者好評不斷,包含【可能小學的歷史任務I & II】、【可能小學的愛地球任務】、【可能小學的愛臺灣任務】和【可能小學的藝術國寶任務I】,以及【可能小學的西洋文明任務I & II】。本系列融合驚險刺激的超時空冒險、體驗式的知識學習,帶領讀者親臨歷史事件發生地,啟發孩子對東西方文明的好奇、想像和探究之心,也為學校社會科的學習奠基,是一套輕鬆有趣的歷史入門讀物。

◎書籍特色
1.最有「哏」的校園冒險故事:穿越時空回到西方重要的歷史現場,跟著神祕人物完成闖關任務;結合快閃冒險☓時空穿越☓學科知識,可能小學的西洋文明課,把一切不可能變成可能!

2.最給力的世界史入門讀物:國中小社會課最佳預備書,穿越至西洋文明史上高光時刻,補充國小階段世界史知識的不足,幫助學生掌握西洋文明的發展脈絡及重點,累積國中歷史科學習的先備知識,見證歷史大躍進的驚奇!

3.最具主題情境的版面設計:以情境式插圖為故事開場及點綴內文版面,讓孩子有如身入其境,展開一場精采的紙上冒險。

4.最豐富有趣的延伸單元:
˙「超時空遊戲機」以「視窗」概念補充故事中的歷史知識,增強孩子的歷史實力,滿足閱讀與知識學習樂趣!
˙「絕對可能會客室」邀請重要歷史人物與主角對談,透露不為人知的歷史八卦頭條

◎可能小學的西洋文明任務Ⅱ,系列共四書:
01航海王大冒險
02綁架米開朗基羅
03拯救路易十六
04追殺史蒂文生

*注音:■是 □否

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作者介紹

王文華
嗯,他很忙,忙著讓腦袋瓜裡的故事飛出來。他寫的故事,大野狼也愛看,半夜還跑來向他要故事,準備回家講給小狼聽,當做床邊故事。他寫了好多好多的書、好多好多故事。喜歡去麥當勞看小朋友幸福的吃東西、玩遊戲,那時,他特別有靈感,當然,這也害他漸漸變成小胖子。噓,不能笑,不然,他會寫不出故事來喔!

曾獲金鼎獎、九歌兒童文學獎、國語日報牧笛獎等獎項。出版的作品有:【可能小學的愛臺灣任務】系列、【可能小學的歷史任務】系列、【可能小學的愛地球任務】系列、【可能小學的西洋文明任務】系列、【可能小學的藝術國寶任務】系列、【神話實驗室】系列、【奇想三國】系列的《九命喜鵲救曹操》與《少年魚郎助孫權》、《歡迎光臨海愛牛》、《歡迎光臨餓蘑島》、【甘丹小學新生任務】系列等。

歡迎光臨他的臉書專頁:王文華的童話公園,他會很開心的等你大駕光臨喔!

李恩(繪者)
圖像創作者,兒童文學研究所碩士畢業。創作範圍涵蓋剪紙、平面繪畫還有漫畫創作,喜歡奇幻故事與童話,相信童話有時比現實來得更加更真實。

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目錄

楔子──神奇桌遊社
一、 航海王大冒險
二、 亨利王子
三、 海面巨眼
四、 誠實才能完成任務
五、 哥倫布
六、 達伽馬指揮官
七、 繞角新航線,上天找出路
八、 麥哲倫不是企鵝
九、 相信,才能找到
十、 胡椒餅桌遊社
絕對可能會客室
作者的話

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序/導讀

可能小學帶你回到讓世界天翻地覆轉變的瞬間 文/王文華
在可能小學裡,沒有不可能的事。

頭一回寫這套書,還是我當導師的時期,那時班上的孩子,每次月考,其他科都還好,社會卻一考就倒。上社會課的主任很認真,一堂課四十分鐘,他幾乎沒休息的講故事、舉例子,奈何多半的小朋友因為背景知識不足,很多地方沒去過,大半人名沒聽過,上社會就去夢裡向周公請益。

我因此興起一個念頭:把社會教室搬到歷史中。

跟乾隆下江南,看京杭運河的運作;跟岑參遊玉門關,看看唐朝選拔美女;進金字塔了解古埃及文化,到羅馬競技場看看角鬥士怎麼訓練……聽起來熱血,寫起來也很過癮。

可能小學因此誕生,而且寫得欲罷不能。

只是,我們身處的社會,並不是一直這樣的。

往前也不過一百多年前,我們還有皇帝;而兩百多年前的世界,沒有機器。

再往前一點,歐洲中古時代,宗教牢牢的控制人們的思想,那時的人們,相信地球是平的,想買一點胡椒,要花好多錢。

從遠古到那個年代,世界變化沒那麼快,人們日出而做日落而息,相信今天和明天都一樣。

後來,發生什麼事情,讓世界有了天翻地覆的轉變,我們變成現在的我們?

〈可能小學的西洋文明任務II〉系列,就把目光對準那段時間。

十五~十七世紀的航海時期與地理大發現時代,和我們很有關連,「福爾摩沙」的名稱是經過臺灣的葡萄牙水手喊出來的,荷蘭人甚至在臺南建立熱蘭遮城,把臺灣的水鹿皮賣到日本,將南洋香料載回去。

地理大發現,從葡萄牙的亨利王子開始,他設立世界第一所航海學校,改良海船,鼓勵葡萄牙人往外探險。那時,數百人的船隊出門,要忍受海上孤獨,因為水果青菜攝取不足,敗血症的威脅時時都在,加上暴風巨浪、未知世界的挑戰,幾百人的船隊,回來往往只有數十人。

但也幸好有他們,地球的空白地區被人「發現」了,東西南北的交通便利了,奇花異果和香料,再也不是貴族的專利品。

如果能回到大航海時代,會怎麼樣?

大家都喜歡文藝復興,羅浮宮蒙娜麗莎的微笑、佛羅倫斯的大衛像,都是當時留下的作品,文藝復興源自義大利的佛羅倫斯,那時的梅第奇家族,既是銀行家,也是佛羅倫斯的掌權者,聖母百花大教堂就是他們家族出資興建,除了教堂,他們還支持種種藝術活動,文藝復興三傑達文西、米開朗基羅與拉斐爾,能創作出那麼多好作品,和他們家族的關係都很深。

但是,文藝復興真的那麼美嗎?

跟著可能小學,回到那時大衛像剛刻好,準備運到皇宮前,米開朗基羅即將進入人生的高光時刻,但是他曾經的仇家找上門,委託他雕刻的主教大人有意見,維持秩序的公爵大人是收保護費的,他要是撤兵,佛羅倫斯就會引來外患……回到文藝復興時代去走走,小朋友會發現:打開歷史來看看,有這麼多意想不到的驚奇。

二百多年前,法國還是君主專政,歷任的國王彷彿都是天選之人,就像我們相信皇帝是「上天的兒子」,他們一代傳一代,負責管理人民。

直到法國大革命打破階級制度,證明管理人們的國王其實也是人。以往高人一等的貴族,當然更是人。

平凡的百姓向統治階層發出怒火,人人平等,我們不要再被你們剝削了。

革命的浪潮,向世界各地湧去,各地的國王、皇帝和大公們,走下王座(龍椅),走入人群,這才有了我們現在的民主制度。

還有還有,蹦奇蹦奇駛來的蒸汽火車,加速工業革命的進步,在那個熱火朝囪冒出來的濃煙,象徵一個新時代的開始。

如果沒有工業革命,沒辦法解放孩童,沒有工業革命,說不定現在的孩子,依然在農場、莊園裡工作。

還好有了工業革命,商品變便宜了;還好有了地理大發現,生產的東西可以送到世界各地;還好有了法國大革命,我們一人一票選總統,世界再也不是國王說了算;還好有了文藝復興,人們開始注意到我們生而為人,把目光放在怎樣讓人能做更好的人。

穿越時空,回到那些變動劇烈的時代,除了佩服前人的努力,孩子們更能珍惜我們現在擁有的一切,知道它們得來不易,因此更值得好好珍惜!

歡迎跟著可能小學的腳步,我們一起回到那些年代!

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內文試閱

幾盞要亮不亮的燈,一張擺著遊戲的桌子。
這是再度神奇桌遊社啊!他們竟然回來了!
「我們為什麼回來了?怎麼這麼快!我還沒有去魔鬼海冒險!」史強生急得跺腳。
「因為完成任務了啊,我大概弄懂了,那句『為奴亦為王』說的是角色—伊恩斯;『揚帆戰心魔』指的是作法—他要駕著船去挑戰魔鬼海,所以他揚帆時,我們的任務就完成了。」
亨利王子的任務卡上還有一行字:完成任務,往前三格。
尤瑩嘉把小船往前移動,格子上寫著風平浪靜,她說:「真可惜,不知道他成功了沒有?」
「他一定成功啦,因為亨利王子開啟了大航海時代,伊恩斯肯定占有一定的地位,」史強生比較不滿的是:「這課程太短了,我等了五年,根本還沒玩夠。」
「也只能下課了!」尤瑩嘉想把門打開,但門開不了,她回頭,走到桌子邊,拿起骰子:「我想,遊戲應該還沒結束,我們還有『課』要上。」
史強生歡呼一聲:「現在輪到我了。」
十八面的骰子滴溜溜的轉,是個「4」。
史強生開心的把小船往前移四格,剛剛好停在大海上,格子裡畫了顆眼睛。
蹦奇蹦奇的聲音響起。
燈光閃了閃。
地面晃了一下。
尤瑩嘉以為是地震,像兔子般跳起來,衝過去開門,她手握到門把才想到,剛才試過了,門打不開。
沒想到,這回門一扭就開,她揉揉眼,外頭就是汪洋大海,他們怎麼又回到了船上?沒見過的水手邊跑邊叫:「海怪!海怪!」
可能小學也太厲害了,怎麼能瞬間把他們送到這艘船上來?
「這是什麼年代什麼地方?」她想問史強生,卻沒看到人。
「海怪!」一個滿臉大鬍子的男人一臉驚恐,海裡伸出一隻三四層樓高的觸手,將那人一捲,大鬍子兩手抓著門,拚命抵抗,但觸手的力氣更大,尤瑩嘉連眼都來不及眨,那人就被帶進海裡了。
「這在演電影啊……」她跑到船邊,另一隻觸手朝她捲過來,她的肩頭被人一撞,跌到甲板上。是史強生來了。
「快,快跑!」
尤瑩嘉當然什麼遊戲都想當贏家,但是被大海怪捲走?
可能小學怎麼會有這種課程啊?
尤瑩嘉心裡有一百個OS,她很想停下來,問問如果被捲走會怎樣,史強生只拉著她,閃過朝著他們捲來的觸手,浪潮拍船,淒厲的叫聲此起彼落。
「這要怎麼過關?」尤瑩嘉問:「這回又沒有任務卡。」
史強生全身細胞都在動,一邊提防觸手,一邊閃過奔跑的人,一邊竟然看到……
湛藍大海,跟在船邊的,是顆隨著水流移動巨大的頭,牠的眼睛比學校一百吋的電視還大。
那個巨眼看著他,潑啦一聲,一根觸手從另一頭伸過來,史強生反應好,和尤瑩嘉趴在地上,觸手沒捲到他們,向右一甩,呯啪,木屑四射,船艙被拍得粉碎,要是牠再多拍幾下……
「怎麼辦?」尤瑩嘉大叫。
「那裡!」史強生發現船首有枝魚叉,他在搖晃的甲板上,閃過兩隻觸手,身體一躍,千鈞一髮之際,抓住魚叉,
卻拿不起來。是誰在開玩笑啦?這麼危險的時候,誰還把魚叉綁著?
他動手想解開魚叉,船尾傳出巨響,觸手把船拍破一個大洞,四根巨大的觸手從海底伸出,像參天大樹般,眼看就要甩上這艘殘破不堪的木船時,有人把魚叉遞到他手裡,是尤瑩嘉。
「我解開了。」
那隻眼睛還在,史強生跑到船首,用力把魚叉射出去。

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詳細資料

ISBN / 9786263055643
EAN / 9786263055643
頁數 / 160
尺寸 / 17x22cm
注音 / 有
裝訂 / 平裝
語言 / 中文繁體
級別 / 無
適讀年齡 / 8~12

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